其实，当我叫女孩子读时，她已经张嘴准备读了，可是，她一听到孩子们的喊声，眼中一下满是恐惧，站在那不知所措，迅速的底下了头。
师：谁说她不会读，你怎么知道她就读不好呢？老师相信她也和大家一样能读好。
我微笑着望着女孩子，她还是低着头。
师：老师相信你，你一定能读好，我们重新开始，好吗？
女孩子照样低着头。
师：老师带着你读一遍，好吗？
我看见女孩子抬起了头，但马上又低下去了。
师：来吧，和老师一起来。
女孩子再次抬起了头，于是，我带着她一句一句的读。女孩终于张嘴跟着我读出了声，但声音很小，我朝她投去了赞许的目光，并为她竖起了大拇指。
师：你能自己大声的读一读这句话吗？要相信自己哦，你能行的。
教师里响起了女孩的读书声，只见她双手拿着书，微微昂着头，虽然读得不是很流利，但我发现她的眼中已没了恐惧。
师：老师就知道你一定能行，你看，你刚才不是和大家读得一样好吗？因为你的进步，老师奖你一个大红苹果。
当女孩从我手中接过红苹果时，脸上露出了笑容。
教学随笔
收获在秋末——送课下乡随笔
责任编辑：起点
发表时间：2014年02月25日 16:35
浏览次数：2060
内容转自：www.lbx777.com
No.A13108
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